運動場でキックボールをしている１年生。

みんなでワイワイ楽しそうにボールを蹴っています。



その１年生がパソコン教室でのプログラミング学習のときには

　

驚いたことに、担任がホワイトボードに書いた

「ＳＨＩＭＡＭＯＴＯ・・」の文字を見ながら

自分でローマ字入力をして、静かに二小のホームページを検索していました。

今の１年生は入学時から外国語を学び、授業で抵抗なくタブレットを使い、

大人が考えているよりずっと、先を進んでいますね。


　

２年生は教室で「この１年間でがんばったこと」の作文を発表。

「九九ができるようになった」「跳び箱が跳べるようになった」と

自信をもって話す姿がありました。


３年生は「命の誕生」について学んでいました。

最初は数グラムの命に興味津々。手もどんどん挙がります。

自分自身の誕生を重ねて、成長を実感したことでしょう。


そして、４年生は算数の授業でプログラミングの学習中。


　

タブレット上で、複数の図形の一筆書きの方法を考え、

ロボットに動きを指示します。

最初は単純な図形でしたが、だんだん複雑になり、

みんな黙って思案。頭を抱えている子もいて、まさに真剣そのもの。

そんな中で、解決した子は「やった！」と思わずガッツポーズ！


子どもたちの１年間の成長には驚くことばかり。

大人も頑張らなくては！