島本第二小学校ブログ


 昨夜の雨とは打って変わって、

今朝は秋の晴れた空、さわやかな風。

今日から10月です。

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挨拶運動の効果で、登校児童らの「おはよう」も

一段と大きな声になってきています。


さて、今夜は中秋の名月ということで、給食も「お月見献立」。

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「月見汁」「ハンバーグのきのこソースかけ」

「月見団子」「うずまきパン」「牛乳」です。

季節感や伝統文化を大事にしている学校給食の

ありがたさを実感します。


ただ・・・・、

1年生が「秋さがし」をしている運動場で・・・


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桜が咲いている・・・・のは、なぜでしょう。

ちょっと不思議な10月スタートです。
















現在、5年生の社会科担当と栄養教諭が連携し、

ユネスコ無形文化遺産に登録されている「日本の和食」について

その魅力を考える授業を行っています。

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昨日は、1人1台タブレットを使い、

和食について配布された様々な資料やデータから

各自が情報を選択して、考えをまとめて述べていきました。

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たくさんの資料から必要な情報を抜き出して活用する力は

今、求められている学力の一つです。

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すでに児童たちは、多くの授業で1人1台タブレットの授業を経験し、

躊躇なく操作する姿が増えました。

ツールとしてのタブレットを用いて、

これから必要とされる能力を育成する授業を

今後も推進していきます。



















今週から月・木は児童会が挨拶運動をしています。

上級生が元気に声をかけると、いつも以上に

大きな声で挨拶が返ってきます。

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挨拶運動は二小の児童会のみならず、

二中の生徒会も熱心に取り組んでいて、

校内には両校のポスターを掲示しています。

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また、10月には、二中生徒会が二小に来て、

朝の挨拶運動に参加してくれるとのこと。

それに先駆けて、今日の放課後、

児童会と生徒会がリモートで第1回の交流会を実施しました。

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スクリーンに映る二中の先生や生徒会の人たちを前に、

ちょっぴり緊張ぎみの児童会。

お互いに自己紹介をしたあと、それぞれの

取組について簡単な交流をしました。

中学に対する期待と憧れがより強くなったのではないでしょうか。


二小と二中はとても近くにありながら、

移動時間やそれぞれの授業時間の都合で、

小中がつながる機会を持つのは大変でした。

しかし、これからは、このような形で

新しい小中一貫が進めていけると実感できました。

今後も二小・二中で継続的に交流を持つ予定です。












































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